NORME GRI / AUTRE SOURCE
DÉCLARATION
OMISSION
COMMENTAIRES
PAGE
CONDITION(S) OMISE(S)
MOTIF
ÉDUCATION, GESTION DES TALENTS ENSEIGNEMENT ET FORMATION
GRI 3 : Thèmes pertinents 2021
3-3 Gestion des thèmes pertinents
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GRI 404 : Formation et éducation 2016
404-1 Nombre moyen d'heures de formation par an par employé 404-2 Programme de mise à niveau des compétences des employés et programmes d'aide à la transition 404-3 Pourcentage d’employés bénéficiant d’évaluations régulières de la performance et du développement de carrière
Répartition par sexe
Informations non disponibles/incomplètes.
Les informations relatives à la répartition par sexe ne sont pas collectées en ce qui concerne les formations.
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Pourcentage du nombre total de collaborateurs par sexe et par catégorie professionnelle ayant fait l’objet d’évaluations régulières de la performance et du développement de carrière au cours de la période de référence.
Informations non disponibles/incomplètes.
Le processus d’évaluation des performances et d’analyse du développement est encore en cours de réalisation lors de la préparation du rapport pour la période de 2023.
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FOR OUR COMMUNITY BIODIVERSITÉ – PROTECTION DE LA FAUNE ET DE LA FLORE
BIODIVERSITÉ GRI 3 : Thèmes pertinents 2021
3-3 Gestion des thèmes pertinents
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304-2 Impacts significatifs des activités, produits et services sur la biodiversité
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POLLUTION LUMINEUSE GRI 3 : Thèmes pertinents 2021
3-3 Gestion des thèmes pertinents
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QUALITÉ DE VIE GRI 3 : Thèmes pertinents 2021 GRI 203 : Impacts économiques indirects 2016
3-3 Gestion des thèmes pertinents
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203-1 Investissements dans les infrastructures et services soutenus 203-2 Impacts économiques indirects significatifs
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